|
 Ang mga modernong ina ay madalas na nagtatrabaho kapag ang sanggol ay hindi kahit isang taong gulang. Itinulak sila sa ganoong hakbang ng pangangailangang suportahan ang kanilang sarili at ang sanggol, ang pagnanais na isakatuparan ang sarili, ang takot na mawala ang isang magandang trabaho at maraming iba pang mga kadahilanan. Ito ay bihirang makilala ang mga ina na kusang sumasang-ayon na itaas ang kanilang sanggol upang maipadala siya sa paaralan. Tama bang gawin ito? Alamin natin ito sa artikulong ito.
Para sa isang bagong silang na sanggol, ang ina ay ang pangunahing mapagkukunan ng mga bagong interes, impression at lakas upang galugarin ang mundo sa paligid niya. Ang komunikasyon at pakikipag-ugnayan sa minamahal na ito ay isang aktibidad sa pag-unlad. Natutunan ng bata na makarinig, makakita, makakita, gumalaw - sa lahat ng bagay na tinulungan siya ng kanyang ina, na gampanan ang papel ng parehong guro, at isang yaya, at isang kaibigan. Hanggang sa isang taon at kalahati, ang pakikipag-usap sa ina ay pinakamahalaga para sa sanggol. Ang isang matagal na kawalan ng isang ina, isang sapilitang pananatili sa isang estranghero (mga tao) ay maaaring maging napakahirap para sa isang sanggol na makakaapekto ito sa kanyang kakayahang magtatag ng komunikasyon at matuto ng mga bagong bagay. Samakatuwid, mahigpit na hindi inirerekomenda ng mga psychologist ang pagbibigay ng isang bata sa edad na ito sa isang kindergarten. Kung sakaling kailangan mo ng tulong ng isang kwalipikadong dalubhasa, pumunta sa kanyang appointment at alamin ang mga katanungang interes.
Sa saklaw ng edad na 1.5-3 taon, nagsisimulang umunlad ang sanggol nang literal sa oras. Nagsisimula siya ng isang bagay, kumukuha ng isa pa at natapos sa pangatlo: gumuhit, sculpts, dances. At ang ina, kung kanino ang lahat ng mga gawain sa bahay, pagpapakain sa bata, pag-aalaga sa kanya at paglalakad, ay madalas na nagsisinungaling, madalas ay walang oras para sa pagbuo ng mga aktibidad. Mukhang ito ang oras kung kailan kailangan mong ibigay ang iyong anak sa hardin! Ngunit may mga pitfalls din dito. Sa edad na ito, napakahirap para sa isang bata na sundin ang ilang mga patakaran at pamumuhay. Ginagawa niya ang gusto niya at kung paano niya gusto. Ang pagpunta sa kindergarten, kung saan kinakailangan ang disiplina ng lahat ng mga bata, ay maaaring maging sanhi ng isang bagyo ng mga negatibong damdamin.
Bukod dito, ang koneksyon sa aking ina ay masyadong malakas pa rin. Kailangan pa rin ng sanggol ang kanyang suporta at maingat na pangangalaga (pagkatapos ng lahat, sa kindergarten, wala silang palaging oras upang baguhin ang parehong basa na pantalon). Ngunit hindi lahat ng ina ay maaaring magpakita ng pagiging mahigpit, pare-pareho at propesyonalismo sa pagsasanay. Ang isang estranghero ay makayanan ito ng mas mahusay, ang mga kinakailangan kung saan matutupad ang sanggol. Samakatuwid, ang perpektong pagpipilian sa edad na ito ay upang bisitahin ang mga pangkat ng pag-unlad nang maraming beses sa isang linggo. Kaya't ang bata ay matututong bumuo ng mga pakikipag-ugnay sa iba pang mga miyembro ng koponan, makakuha at pagbutihin ang mga bagong kasanayan, at hindi mawawalan ng ugnayan sa kanyang ina.
Ngunit pagkatapos ng 3-4 na taon, ang bata ay ipinapakita lamang ng isang pagbisita sa kindergarten. Ang pangangailangan para sa komunikasyon at pakikipag-ugnay sa lipunan ay lubos na mataas. Bilang karagdagan, oras na para sa sanggol na maghanda para sa paaralan, masanay sa isang tiyak na rehimen, matutong magsanay nang mahabang panahon, masinsinan at masigasig. Samakatuwid, huwag mag-atubiling ipadala ang iyong anak sa pag-aalaga ng kindergarten, ngunit huwag kalimutan ang tungkol sa kahalagahan ng kapaligiran ng pamilya. Pagkatapos ng lahat, salamat sa kanya na ang bata ay hindi lamang nagpapalawak ng kanyang mga patutunguhan, ngunit natututo ring makamit ang mga layunin, upang maging interesado at matagumpay.
Kish A.Yu.
|
